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METODOLOGIA

A AECEP dá todo apoio e orientação às escolas vinculadas, de modo que se ministre um ensino de qualidade. A Abordagem Educacional por Princípios é, portanto, um ensino consolidado e fundamentado que oferece uma formação integral, preocupando-se não somente com o conhecimento acadêmico, mas com a formação de caráter de seus alunos.

A Abordagem Educacional por Princípios é uma abordagem de ensino e aprendizagem que parte do raciocínio sobre as verdades bíblicas e identifica os fundamentos do conhecimento, conduzindo à reflexão de causa-efeito, visando produzir um entendimento realizador e desenvolver o caráter cristão.

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Pesquisa 4 Passos

O processo de ensino e aprendizagem envolve:

  • Pesquisa, raciocínio, relacionamento, registro/aplicação;

  • Caderno de Anotações como instrumento para registro e domínio da aprendizagem pessoal;

  • Abordagem tutorial que identifica o estilo de aprendizagem de cada aluno;

  • Princípios de caráter cristão permeiam todo o ensino e aprendizagem;

  • Perspectiva providencial da História;

  • Participação integrada da família.

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7 Princípios

  • Autogoverno: Aprender a se controlar internamente para agir com responsabilidade diante de Deus e das pessoas.

  • Semeadura e colheita: Toda escolha gera uma consequência, colhemos o que plantamos.

  • Mordomia: Somos administradores dos dons, recursos e oportunidades que Deus nos confiou.

  • Soberania: Deus está no controle de tudo e governa com propósito e justiça.

  • Caráter: Nosso objetivo é crescer à imagem de Cristo, refletindo Seu amor e verdade.

  • Aliança: Deus nos criou para viver em comunhão com Ele e em relacionamento saudável com o próximo.

  • Individualidade: Cada pessoa é única, criada por Deus com valor, talentos e um propósito especial.

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